苗栗縣頭屋鄉樂齡學習中心

今天的水彩課，繼續在頭屋國中舉辦！有了上一堂課的基礎教學，這次學員們對於水彩畫的入門知識－包括筆的選擇、水量的多寡，以及構圖的想法，都有了初步認識。不過要到自己獨立畫出一幅畫的程度，當然還是有一段距離，因此還是要繼續往下鍛鍊才行。

這就是今天的主題：柿子。這樣子介紹，感覺似乎很簡單，但是老師的構圖可不簡單，從桌子的比例（多於一半，或者少於一半，給人的感受都會不同），再到放柿子的盤子（老師畫的是青花瓷），最後到旁邊的花朵與後面的背景，老師都有自己的一套設計。雖然當學員們開始畫的時候，老師還沒有把他自己的畫完成，不過透過仔細的講解，大家很快地就明白老師所教導的原則了。

當老師沒有在講解的時候，下筆速度之快、之精準，包準你看到了會驚訝不已。

每次的水彩課，老師都會把座位調整成了四個人對坐。除了是借顏料比較方便以外，也讓彼此更方便參考與學習。

有時，當學員真的不知道該如何下筆時，也會呼叫老師前來救援。但隨著課程的進展，想必老師直接協助的次數，也會逐漸降低吧。

即便是一開始下筆，各個學員的想法差異，便已表露無遺了。

這一系列的水彩課，讓學員有了嶄新的體驗。其實很多學員對於畫畫都有很濃厚的興趣，也許這個興趣已經埋藏在心中數十年，直到現在才終於有機會踏出學習的第一步，因此都非常珍惜每堂課。另外，水彩課雖然不像疊杯或跳舞，可以比較動態，可是在畫畫的過程中，教室內仍舊不時傳來笑聲。坐在教室，你會聽到阿婆們害羞地說自己根本畫不好，但是又因為自己逐漸完成的作品而驕傲；有時則是已經會了的學員，主動去幫助有疑問的學員，讓彼此都學習地更快，也更快樂。一間教室中，容納了許多不同的圖畫，也容納了許多不同的笑聲，這就是水彩課為樂齡學習增添的色彩。希望大家都踴躍來參加頭屋樂齡！